【學(xué)子風(fēng)采】王靜靜:汲取眾長,自出機(jī)杼
來源:萬思高復(fù)
發(fā)布時間:2023-05-09
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高三(1)班 王靜靜
一味效仿,最終將受人限制,也會止步前行,“須教自我胸中出,切忌隨人腳后行”,不可盲目自我胡亂撞一氣,學(xué)會在借鑒他人的基礎(chǔ)上,汲取眾長,自出機(jī)杼。 取其精華,汲其眾長。 取其精華,去其糟粕。清朝的閉關(guān)鎖國讓我們盲目自信,我們沉迷于自己的世界,而忽略了世界的動向與發(fā)展,鴉片戰(zhàn)爭給了當(dāng)頭一棒,虎門銷煙讓我們醒悟,甲午戰(zhàn)爭北洋隊(duì)全軍覆沒無非更讓我們清楚地明白了差距。“向西方學(xué)習(xí)”涌入腦中,口中的洋貨成了寶貝,自己的文化拋棄于地,他人的文化全盤照收,這般子重崇洋又如何讓人不為之喊恨。事實(shí)證明,唯有走自己的路才是正確的,去汲其他人所長,化為自己的優(yōu)點(diǎn),可謂”擇其善者而從之,其不善者而改之”,內(nèi)化于心,外化于行,學(xué)習(xí)對方優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)益多師是吾師。 自出機(jī)杼,切身行動。 沒有一套別人的體系是恰好適合自己的。正如沒有一個他人的學(xué)習(xí)方法是適合你的。正值高三這一緊張情態(tài)的我,更是充分體會到了這一觀點(diǎn),別人口中的學(xué)霸學(xué)習(xí)方法,看似像無上至寶,但用在自己身上卻發(fā)現(xiàn)處處不合意,成績也不見長升,猶此可見,惟有歸納反思,總結(jié)出自己的方法才是唯一出路。沒有袁隆平竭盡全力,在一次次失敗中尋找屬于自己的方法, 又哪里來的雜交水稻解救眾生;沒有屠呦呦親身試藥,為百姓在實(shí)驗(yàn)室日以夜繼工作,又會有多少人死于瘧疾;紅軍長征,在敵人的狂擊亂炸下開辟出了自己的道路,新中國的成立與發(fā)展更離不開一套自我完善的體系與系統(tǒng)。“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。去在實(shí)踐中掌握自己的方法,切身行動,自出機(jī)杼。 汲其他人所長,自出機(jī)杼。不一味模仿,而是取其精華,去其糟粕,豐富自我內(nèi)涵,完善自我認(rèn)識,建立屬于自己的知識框架,構(gòu)建一套屬于自己的方式,方可在一切混亂之中有跡可循,有路可走。愿我們每一個人都可以尋出自己的道路,擁有自己的方法與鑰匙,去打開屬于自己的未來與藍(lán)圖。