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    高考快訊

    準(zhǔn)高三暑期做好這幾點(diǎn), 明年報(bào)考無(wú)壓力!

    來(lái)源:萬(wàn)思高復(fù)

    發(fā)布時(shí)間:2023-07-23

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     不知道準(zhǔn)高三的同學(xué)們是如何度過(guò)至今為止的暑假的,但是接下來(lái)的日子里,請(qǐng)一定要充分利用這個(gè)暑假,調(diào)整自己的狀態(tài),為總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。今天就來(lái)跟大家講一講具體應(yīng)該怎么做。

     

    查漏補(bǔ)缺,做好全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備


    建議:學(xué)生要把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
    可利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。
    在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。
    將各科知識(shí)分門(mén)別類,對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。
    最后,要合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸收程度,制訂合理的作息計(jì)劃。
    根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排。每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
    要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。

    學(xué)會(huì)規(guī)劃,給自己制定合理的方向


    暑期是為了高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在不必給自己定制一個(gè)細(xì)致周全的全年規(guī)劃,但卻需要一個(gè)大體的、整體行進(jìn)的方向,配合學(xué)校進(jìn)行的三輪復(fù)習(xí)方案,給自己定制一個(gè)合理的方向。
    一般來(lái)說(shuō),暑期到第一學(xué)期末,這段時(shí)間是屬于查缺補(bǔ)漏,將高中全部知識(shí)過(guò)一遍的第一輪階段。
    我們要配合學(xué)校的教學(xué)安排,在回歸知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,同時(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的理解、應(yīng)用部分,確保對(duì)絕大部分的知識(shí)點(diǎn)能夠較為自如地應(yīng)用,具體體現(xiàn)在認(rèn)知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式。
    高考無(wú)論如何改革,其中80%的分?jǐn)?shù)還是來(lái)自基礎(chǔ)部分,這點(diǎn)是無(wú)論如何不會(huì)改變的。所以在這一階段,抓好基礎(chǔ),重在理解應(yīng)用是十分必要的。
    此外,很多學(xué)生尤其是中等生,認(rèn)為高三整整一年的時(shí)間,“拼了”就能提高,而實(shí)則不然,只有少數(shù)學(xué)生找到方法后,才有質(zhì)的飛躍,而絕大多數(shù)學(xué)生水平已經(jīng)進(jìn)展緩慢。
    因此建議新高三學(xué)生首先改變觀念,學(xué)習(xí)和考試分開(kāi),學(xué)習(xí)講究方法,考試講究技巧。
    高三的目標(biāo)是考試,于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,在做題過(guò)程中解決知識(shí)、考試兩大體系,用思維去尋找解決問(wèn)題的途徑。
    如大家做題的時(shí)候,不會(huì)做,就要尋找自己缺失知識(shí)點(diǎn)還是思維層面上存在哪些漏洞,解決了這些漏洞對(duì)我做下道題有沒(méi)有幫助。
    每次做題的時(shí)候不要認(rèn)為這題解答出來(lái)就算完了,而是要總結(jié)這道題對(duì)同類下道題有沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識(shí)點(diǎn)類同還是知識(shí)點(diǎn)有差異?
    通過(guò)不斷的總結(jié),當(dāng)你做完5道、6道題的時(shí)候,就會(huì)豁然開(kāi)朗。

    暑假逆襲步驟

     

    第一步: 吃住行向高三靠攏





    放棄“最后的狂歡”,把它留給明年吧
    準(zhǔn)高三的小伙伴們,首先要做好吃苦的心理準(zhǔn)備。
    有兩種思想“誤區(qū)”可要不得:暑假就是好好放松,刻苦學(xué)習(xí)就留到開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧;別人高考前3個(gè)月拼一下提高50分,我也可以,所以到時(shí)再努力吧。
    假期自由支配的時(shí)間很多,所以準(zhǔn)高三們可以給自己制定一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)的合理作息時(shí)間表。
    還可以針對(duì)自己的“短板”科目,請(qǐng)家教或者上輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己的“短板”。

    鍛煉身體很重要
    都說(shuō)“身體革命是本錢(qián)”,高三也不例外。雖說(shuō)高三很多時(shí)候都在拼知識(shí),但也是在拼每個(gè)學(xué)生的毅力和體力。
    每年高三時(shí),總會(huì)有同學(xué)因身體原因堅(jiān)持不到最后,即使靠著毅力帶病參加了高考,考出來(lái)的成績(jī)自己也不是很滿意。
    所以,鍛煉身體是很重要的。準(zhǔn)高三們要利用好暑假這段時(shí)間,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還要加強(qiáng)身體鍛煉,做到勞逸結(jié)合。
    鍛煉身體可以選擇打球、跑步、游泳、跳繩等方式。

    制定好高三食譜
    因?yàn)楦呷龑W(xué)生在體力和腦力上消耗都比較大,所以在飲食營(yíng)養(yǎng)上要跟得上。
    但是飲食營(yíng)養(yǎng)要跟得上不代表每天就要大魚(yú)大肉或者盲目地吃各種補(bǔ)品,這樣反而會(huì)適得其反。
    最重要的是要學(xué)會(huì)均衡搭配,所以準(zhǔn)高三們可以開(kāi)始跟爸媽一起制定一個(gè)適合你的營(yíng)養(yǎng)食譜。

    父母和“準(zhǔn)高三”齊轉(zhuǎn)型
    面對(duì)即將到來(lái)需要全力奮斗的一年,父母和準(zhǔn)高三們?cè)谖镔|(zhì)上和精神上都要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,跟經(jīng)歷過(guò)高考或者正在經(jīng)歷高考的人進(jìn)行交流,對(duì)于備戰(zhàn)高三是有很大幫助的。

    第二步:學(xué)習(xí)從準(zhǔn)備“用具”開(kāi)始





    俗話說(shuō)的好“工欲善其事,必先利其器”,打好高考這場(chǎng)戰(zhàn),可不能臨陣磨槍的。
    所以準(zhǔn)高三們可要從小細(xì)節(jié)上開(kāi)始轉(zhuǎn)變,改掉“馬大哈”、丟三落四的壞習(xí)慣。

    愛(ài)惜課本,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具
    掌握好基礎(chǔ)知識(shí)才能更好地對(duì)付各種考試,而基礎(chǔ)知識(shí)大多來(lái)自于我們的課本。
    所以我們要好好愛(ài)惜我們的課本,避免丟失,而且用慣了的課本能讓我們很快就能找到我們所需要的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、筆記。
    筆記本是每個(gè)學(xué)生所必不可少的,最好每個(gè)學(xué)科準(zhǔn)備兩個(gè)筆記本。一個(gè)用來(lái)記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,另一個(gè)用來(lái)整理考試錯(cuò)題。
    整理錯(cuò)題能夠幫助我們反復(fù)揣摩、改正錯(cuò)誤、鞏固知識(shí),為的是努力做到不再犯第二次錯(cuò)誤。
    在用筆上是因人而異的,可以準(zhǔn)備熒光筆等,把重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)加以區(qū)別。
    還要準(zhǔn)備高考答題要求的筆,在平時(shí)要多練習(xí)熟悉,這樣在高考上就更容易適應(yīng)了。

    調(diào)整好生物鐘很關(guān)鍵
    很多同學(xué)暑假都會(huì)活脫脫成為一個(gè)“夜貓子”,喜歡在家熬夜看劇、玩游戲,到了白天就總是昏昏欲睡了。我們都知道人的生物鐘是有慣性的,所以在暑假我們最好要把生物鐘調(diào)到與高考同步,把自己學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)漸漸調(diào)整到白天?梢栽谏衔9點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到5點(diǎn),安排強(qiáng)度較大的題目訓(xùn)練。

    高考變化須提前了解
    準(zhǔn)高三們可利用暑假時(shí)間,了解以往考試的基本情況,比如:試題特點(diǎn)、考卷結(jié)構(gòu)等,這樣能夠讓我們對(duì)高考形成一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們還要了解一下今年的考試情況,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,這樣才能把握高考趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。只有對(duì)高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時(shí)才心中有數(shù)

    做好吃苦的心理準(zhǔn)備
    備戰(zhàn)高考是需要有一顆能夠承受巨大壓力的鋼鐵心,所以準(zhǔn)高三們要利用好暑假將心理調(diào)整到最好狀態(tài)。
    第一步要做好溫故而知新的準(zhǔn)備。其實(shí)在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,我們也要常常復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),不然到了高三一開(kāi)始就會(huì)焦頭爛額。
    第二步要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。準(zhǔn)高三最重要的是要克服三分鐘熱度的壞毛病,剛開(kāi)始都會(huì)下決心拼一把,但是遇到瓶頸或者感覺(jué)到累了,就會(huì)漸漸松懈下來(lái),這樣就會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果。
    第三步要得到家人的支持。準(zhǔn)高三們?cè)趥鋺?zhàn)高三時(shí),往往因?yàn)閴毫Υ,就?huì)出現(xiàn)脾氣暴躁的情況,首先受到傷害的便是家人了。
    多與父母心平氣和地交流,能夠從家人身上得到巨大的支持,是一件很有益的事情。

    第三步:高三長(zhǎng)短期需不同計(jì)劃





    制定計(jì)劃對(duì)備戰(zhàn)高考來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的,而且是要制定一個(gè)適合高三一學(xué)年的長(zhǎng)期目標(biāo),細(xì)細(xì)羅列出每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo),還可以根據(jù)每門(mén)學(xué)科制定出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

    學(xué)會(huì)制定長(zhǎng)短期不同的目標(biāo)
    在暑假可以先制定出一份計(jì)劃,就是關(guān)于這一年的統(tǒng)籌規(guī)劃?梢詫⒚總(gè)月需要完成的事情羅列出來(lái),標(biāo)注好時(shí)間、方法、標(biāo)準(zhǔn)等。
    以一些階段目標(biāo)為節(jié)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分段計(jì)劃是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,比如在一模前要將數(shù)學(xué)成績(jī)提高20分?梢圆挥迷敿(xì)將計(jì)劃制定出來(lái),但要考慮每個(gè)學(xué)科特點(diǎn),合理安排好。
    準(zhǔn)高三生要給自己設(shè)置一個(gè)具體、清晰、合適的目標(biāo)。我們可以根據(jù)各院校公布了錄取分?jǐn)?shù)線,要客觀評(píng)估自己高中兩年的學(xué)習(xí)情況以及在年級(jí)中的成績(jī)排名,了解自己每個(gè)學(xué)科能夠提升多少,從而來(lái)制定目標(biāo)。
    另外,可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行劃分,比如從前遺留的欠缺,要努力去彌補(bǔ),列出自主支配時(shí)間以及自己總是失分的知識(shí)點(diǎn),越具體越好。
    將這些需要填補(bǔ)的“短板”逐一分配到先前列出的時(shí)間,要注意時(shí)間與內(nèi)容的合理搭配,保證計(jì)劃的可實(shí)施性。

    針對(duì)高三特點(diǎn),抓基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
    調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略這個(gè)時(shí)候就可以開(kāi)始做了,但要針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
    高三學(xué)習(xí)必須抓好基礎(chǔ),將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,接著在基礎(chǔ)上學(xué)以致用,將它應(yīng)用到日常生活中。
    因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺(jué)得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識(shí)。
    其實(shí)高考考的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭,所以鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)是很有必要的。

    要學(xué)會(huì)不斷積累,學(xué)會(huì)分類
    高三開(kāi)始階段是重視知識(shí)積累的階段,倘若這時(shí)候不好好積累,后面就很難有大的突破。除了積累知識(shí),高三還要學(xué)會(huì)及時(shí)分類。
    高三學(xué)習(xí),是對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展和應(yīng)用的訓(xùn)練,下學(xué)期更是如此,前面的復(fù)習(xí)知識(shí)歸類越有序,應(yīng)用起來(lái)就會(huì)越順手,解題的速度就會(huì)越快,準(zhǔn)確度就越高。
    歸類、積累必不可少,分析總結(jié)對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
    掌握好這三步,相信準(zhǔn)高三們?cè)谶@個(gè)暑假能夠得到完美逆襲,以更好的姿態(tài)迎接高考!

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