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全國著名備考專家來蘭研討高考命題新趨勢
來源:萬思高復(fù)
發(fā)布時(shí)間:2018-04-26
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中國甘肅網(wǎng)3月20日訊 據(jù)蘭州日?qǐng)?bào)報(bào)道 (記者 孫亞斐) 3月19日,蘭州市教科所組織2018年高考備考研討會(huì),會(huì)上特別邀請(qǐng)到多位全國著名備考專家圍繞2018年全國高考新動(dòng)態(tài)、高考命題趨勢、全國Ⅱ卷命題方向等展開研討分析,并為高考生復(fù)習(xí)“把脈”。
語文:試題實(shí)現(xiàn)新高考理念
河南焦作第一中學(xué)特級(jí)教師黨紅英
黨老師首先介紹了2017年閱卷反映出的情況。在高考語文閱卷中反映出的問題主要表現(xiàn)為:考生規(guī)范意識(shí)淡薄,書面表達(dá)涂改現(xiàn)象嚴(yán)重;名言名句的準(zhǔn)確默寫不到位;文本理解似是而非;現(xiàn)代文的閱讀心理極不成熟,而且,作文審題存在巨大誤差。從學(xué)生的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀來看,備考時(shí)平均用力,沒有根據(jù)自身情況進(jìn)行復(fù)習(xí),閱讀貪戀技巧,不求讀懂,訓(xùn)練時(shí)只顧刷題,寫作只想著切題,不求情懷。他提醒考生注意,語文復(fù)習(xí)時(shí),考生應(yīng)該做到求實(shí)不求大,該得的分,一分不丟;得不到的,棄之不惜。答題規(guī)范是備考第一要任。
數(shù)學(xué):公式記混等問題頻出
唐山市教育局教研室數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師王慶來
從高考閱卷情況反映出學(xué)生的一些問題,主要表現(xiàn)在:公式記混;計(jì)算不準(zhǔn):忘記開方、忘記符號(hào)、不會(huì)因式分解等;忽略特殊情況,設(shè)直線的方程缺乏討論斜率不存在的直線;書寫步驟跳躍大,解題不規(guī)范;題目理解不到位,綜合能力弱?忌鷳(yīng)該在老師的引導(dǎo)下研究教材、用好教材,同時(shí)研究考題,提煉思想,總結(jié)出自己對(duì)高考試題的認(rèn)知觀點(diǎn),培養(yǎng)“一題多解”、“多題一解”的能力;立足基礎(chǔ),注重基礎(chǔ)概念。導(dǎo)數(shù)、解析雖是高考重點(diǎn)難點(diǎn),但應(yīng)該以掌握基本知識(shí)點(diǎn)。
英語:命題穩(wěn)中求變
河北石家莊一中英語高級(jí)教師、北京師范大學(xué)學(xué)校發(fā)展中心高中部英語組專家郭亞
2018年高考英語試題總體上體現(xiàn)“注重基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用,突出能力,穩(wěn)中求變”的命題原則,對(duì)學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度和文化意識(shí)的考查滲透在對(duì)語言知識(shí)與語言技能的考查中。考生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該掌握每種題型的復(fù)習(xí)方法。聽力部分,泛聽精聽相結(jié)合(既保證量又保證精準(zhǔn)性),注重話題詞匯的積累,強(qiáng)化數(shù)字題型,關(guān)注特殊句式,平時(shí)注意積累真實(shí)語境和對(duì)話;背誦聽力場景詞。
閱讀部分,保證閱讀量,分析長難句式,總結(jié)舊詞新義,歸納各體裁特點(diǎn),進(jìn)行分類閱讀。完形填空,掃視全文找主線,培養(yǎng)解題時(shí)的“情景意識(shí)”,關(guān)注總結(jié)高頻動(dòng)詞、詞義辨析及熟詞不熟義,注意一詞多義、熟詞生義、精準(zhǔn)的漢語釋義、英語釋義等,關(guān)注完形填空高頻詞等。
文綜
政治:掌握“目錄”學(xué)習(xí)法
武漢市第二中學(xué)政治特級(jí)教師、北師大學(xué)校發(fā)展研究中心高中部專家金本德
考生需掌握綜合檢索和選用自己的“知識(shí)庫”中的有關(guān)知識(shí)和技能,不僅要能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用思想政治學(xué)科教材以及重大時(shí)事方面的單個(gè)相關(guān)知識(shí)來解答問題,而且要能夠綜合檢索和選用自己通過各種途徑和方式積累形成的“知識(shí)庫”中的有關(guān)知識(shí)和技能,如記憶、理解、分析、判斷、推理等。建議考生掌握“目錄”復(fù)習(xí)法、“好題”法(以知識(shí)為線索,把相關(guān)經(jīng)典題搜集起來,集約型地練習(xí))、“時(shí)政拓展”法,在重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)中,適時(shí)引入時(shí)政復(fù)習(xí)。
歷史:圖表題呈現(xiàn)增加趨勢
天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)歷史特級(jí)教師
北京清大師德教育研究院高考研究專家顧問牛成玉
歷史學(xué)科高考命題精選新素材,創(chuàng)設(shè)新情境,試題題型、試卷結(jié)構(gòu)、難度保持穩(wěn)定。全國Ⅱ卷命題特點(diǎn)為:題干表述簡約化、圖表運(yùn)用淺層化、考點(diǎn)分布模糊化、能力考查復(fù)合化。從全國各地的歷史試題來看,歷史圖表題作為材料題的一種特殊表現(xiàn)形式運(yùn)用量呈現(xiàn)出明顯增加的趨勢,涉及的面也很廣,近兩年把“古今貫通,中外關(guān)聯(lián)”結(jié)合起來綜合考查,能一眼破題的題退出舞臺(tái)。
地理:熟練掌握基本技能
天津四中地理高級(jí)教師、人民教育出版社新課程培訓(xùn)專家關(guān)克勇
復(fù)習(xí)時(shí)教師要用好教材,適當(dāng)補(bǔ)充實(shí)際材料或熱點(diǎn)問題;充分利用教材關(guān)于能力、觀念培養(yǎng)的內(nèi)容。強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)(概念原理規(guī)律等)的理解和基本技能(如讀圖能力,腦中有圖等)的熟練掌握;思考或分析步驟是提出問題或質(zhì)疑,學(xué)生要自己發(fā)現(xiàn)生活中、社會(huì)上或國際上有趣的地理現(xiàn)象;建立地理知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)建概念圖。
理綜
化學(xué):命題突出主干核心內(nèi)容
天津四中中學(xué)高級(jí)教師、化學(xué)學(xué)科組長鄭玉海
高考新課標(biāo)全國卷命題趨勢,突出主干核心內(nèi)容考查,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性。注重對(duì)數(shù)據(jù)圖表型試題的考查,注重聯(lián)系生產(chǎn)生活等。從學(xué)生的高考試卷來看,答題時(shí)抓不住關(guān)鍵字詞,不能按答題要求作答;看不到題中的隱含信息。二輪復(fù)習(xí)時(shí),將傳統(tǒng)的以知識(shí)結(jié)構(gòu)完善為主,轉(zhuǎn)變成高考題型訓(xùn)練、規(guī)范答題訓(xùn)練,抓住主干,突出重點(diǎn)。
生物:回歸教材,用好教材
唐山一中中學(xué)生物高級(jí)教師、唐山市中學(xué)生物教學(xué)研究會(huì)理事王春祥
復(fù)習(xí)要回歸教材,用好教材,不要過分依賴教輔材料,或者只是簡單的讀一讀教材,教材中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、相關(guān)信息、技能訓(xùn)練和拓展題里面隱含了大量的過程與方法等知識(shí),考生應(yīng)該掌握。
物理:合理分配考試時(shí)間
石家莊市第一中學(xué)高級(jí)教師韓建路
接下來的復(fù)習(xí),在抓概念、重規(guī)律和物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究高考樣題,突出重點(diǎn)知識(shí),狠抓主干知識(shí),落實(shí)核心知識(shí)。建議考生合理分配考試時(shí)間,總體上生物30-35分鐘,化學(xué)45-50分鐘,物理60分鐘。答題時(shí)間當(dāng)然要靈活掌握。關(guān)于答題的快慢控制一定要合理,切忌過快或太慢,急于求快或過于仔細(xì)都不是好的答題策略。
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