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    高考快訊

    中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)專業(yè)是干什么的 好就業(yè)嗎

    來源:萬思高復(fù)

    發(fā)布時(shí)間:2021-07-31

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    是將傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥知識(shí)和方法與西醫(yī)西藥的知識(shí)和方法結(jié)合起來,在提高臨床療效的基礎(chǔ)上,闡明機(jī)理進(jìn)而獲得新的醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)。中西醫(yī)結(jié)合是中、西醫(yī)學(xué)的交叉領(lǐng)域,也是中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一項(xiàng)工作方針。中西醫(yī)結(jié)合發(fā)軔于臨床實(shí)踐,以后逐漸演進(jìn)為有明確發(fā)展目標(biāo)和獨(dú)特方法論的學(xué)術(shù)體系。

    中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)專業(yè)是干什么的 好就業(yè)嗎

    中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)專業(yè)簡介

    中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)是中西醫(yī)結(jié)合的一個(gè)重要組成部分。它遵循中醫(yī)藥學(xué)獨(dú)特的理論體系,利用高科技手段,運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)研究方法,對(duì)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論,中藥有效成分的分離、篩選及其藥理作用,中藥復(fù)方的藥效學(xué)及作用機(jī)理等方面進(jìn)行了廣泛、系統(tǒng)、深入的研究,并已取得許多重大成果,對(duì)中西醫(yī)結(jié)合臨床實(shí)踐發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。

    本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基層醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的,具有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng),從事中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)所需要的知識(shí)和能力的?茖哟稳瞬。結(jié)合成人教育的特點(diǎn),著重強(qiáng)化基礎(chǔ)理論,拓寬專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際工作能力。 在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:要求掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能熟練地運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的診法、辨證,中、西藥對(duì)臨床各主要學(xué)科的常見病、多發(fā)病進(jìn)行辨證施治,同時(shí)也要掌握一定的衛(wèi)生防疫知識(shí)和技能。掌握一門外語,能初步閱讀本專業(yè)外語書刊。

    主要課程:醫(yī)古文、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)等。

    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在縣醫(yī)院、城鎮(zhèn)社區(qū)中、小型醫(yī)院,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,鄉(xiāng)村各級(jí)各類衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等地方上班。

    中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)專業(yè)好就業(yè)嗎

    近些年醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生劇增,而與之相矛盾的是每年社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量卻增速有限其原因:一方面由于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革使各大醫(yī)院、醫(yī)療單位用人自主權(quán)增加對(duì)人才質(zhì)量的要求明顯提高用人單位“門檻”增高主要以急需的專業(yè)人才為主;另一方面衛(wèi)生改革使一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)受區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的影響,將被撤并受市場競爭的影響使一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競爭中遭到淘汰,從而影響了吸納畢業(yè)生的能力,給醫(yī)學(xué)類的畢業(yè)生增加了就業(yè)壓力。

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