高考作文8大文體模板 作文模板參考

高考作文8大文體模板

一、小說體

話題作文中的小說主要指的是微型小說或小小說，是一種新興的文藝體式。就其藝術(shù)特征而言，首先，它必須是小說。

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科長與教授

一大早，徐精明就等在了扶貧辦的大門口。徐精明是誰?他是徐家村的村長，長得尖嘴猴腮，一看準(zhǔn)是個鬼精靈的主。

一見蘇主任出來，徐精明便滿臉堆笑地走過去，握著蘇主任的手：“可等到了，您可讓我好等……”

“啥事，老徐，一大早就過來?”

“就是那扶貧人員，你看能不能和李家村的換一換?”

“老徐，我可是特別照顧你才把章教授分給你們村的，你怎么還不樂意啊?”蘇主任一臉迷惑。

“哪的話，你看李家村的情況比俺村還要差，這章教授應(yīng)分給他們。”徐精明一臉嚴(yán)肅。

“老徐啊……”蘇主任笑了笑，在名冊本上將章教授和王科長調(diào)了過來。徐精明一路哼著歌，別提多高興了。要知道王科長可是上邊有人，三兩句話扶貧款子不就下來了嗎?上次王科長不就向上面要來了扶貧款給村里修了一條公路嗎?這次得讓王科長把村里剩下的路全修成水泥路。

果然，王科長下來看了看，回去不僅，上頭便撥下了一筆款子。過了不久，村里的路修好了�？粗�一條條平坦的水泥路，徐精明心里那個高興勁兒就別提了。徐精明一高興就說漏了嘴，當(dāng)著村人的面說開了：

“你們看李家村，路還是那條爛泥路，坑坑洼洼的。其實，王科長本來是分到他們村的，是村長我偷偷到蘇主任那里換來的。”于是，全村人都夸徐村長人精明。

第二年，李家村的李老實來找徐精明。因為心虛，一見面，徐精明就支支吾吾地。“老徐啊，多謝你把章教授調(diào)給俺村。這章教授一來就給我們測量了土質(zhì)，讓我們種上了各色相應(yīng)的經(jīng)濟作物，上年我們村收入因此增加了好幾百萬哪!章教授還給我們聯(lián)系了好幾家大廠，俺村現(xiàn)在已成了那些廠家的原料供應(yīng)地。這還得多虧你啊。俺村由于去年忙于栽種作物，供應(yīng)能源，沒時間修路，今年俺村也打算修幾條水泥路。俺看你們村的水泥路，水泥用得太少，路面太薄，現(xiàn)在都開裂了，這是10萬元，給你們重新修一下路面。”

“啊!?”徐精明張開的嘴巴半晌合不攏。

徐精明現(xiàn)在最擔(dān)心的不是修路，而是怎么向村民交代這件事。

二、記敘文體

記敘文寫作的基本特點是敘述性，把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者了解它的原委。

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忘不了她

生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的，每當(dāng)我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠(yuǎn)忘不了的人。

童年時期，是在一個小山村里度過的。王老師是我童年時最好的引路人。王老師最愛綠葉，在她的書里常�？梢钥吹接镁G葉作的書簽。一次我和她在野外散步，她給我講了一個她自己經(jīng)歷的故事。

那時，王老師剛剛參加工作，一次去冒雨去家訪一個重病的學(xué)生。這個學(xué)生覺得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說：“青藤上最后一片葉子落下時，我就離開人間了”王老師立即回去，含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小學(xué)生家中的青藤上。那位同學(xué)堅強地活了下來。聽了王老師的敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。后來，我進入了中學(xué)，和王老師分手時她送我一束花。我卻說：“您還是送我一片葉吧。”王老師會心地笑了。她笑得那么甜。

去年教師節(jié)的時候，我特意去看望王老師。王老師一家四口人擠在這一間小屋里，兩個上小學(xué)的孩子正在床上寫作業(yè)。床分上下層兩層。即使這樣，屋里還支不開一張桌子�？粗�這一切，想起老師在課堂上給我們講課的情景，我的眼睛濕潤了。

馬上要初中畢業(yè)了。三年的初中生活是多么令人難忘�。【烤估蠋熀屯瑢W(xué)們給了我多少愛，這是無法計算的。然而給我印象最深的，令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍貴的，是甜美的，但我愛葉的事業(yè)，因為葉的事業(yè)是謙遜的。

花蕾待放倍思園丁苦，萬紫千紅更愛育花人，愿所有的人和我一樣，永遠(yuǎn)記住她吧——一個從事葉的事業(yè)的人。

三、議論文體

這是最常用的主題作文寫作形式。議論文以論證推理為主要表現(xiàn)形式，要求對討論對象發(fā)表意見，闡述真理，用理性說服人。

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談困難

人生之路，本身就是布滿荊棘、坎坷，充滿困難與挫折的。要想取得勝利，到達(dá)勝利的峰巔，最重要的在于踢開這些阻礙前進的絆腳石，不要被困難嚇倒。

困難，出現(xiàn)在每個人的生活、學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中。學(xué)生將一道難題視為困難；企業(yè)家將企業(yè)效益不好視為困難；科學(xué)家將還未開拓的科學(xué)領(lǐng)域視作困難；我們走社會主義道路，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，科學(xué)文化水平不高是最大的困難……種種困難，種種阻礙，要沖過去，就要正視困難，勇于同它作斗爭。

聞名于世的音樂家貝多芬，失戀又耳聾；當(dāng)代保爾張海迪困病半身癱瘓；瑪麗·居里夫人在科學(xué)實驗的關(guān)鍵時刻失去了丈夫；聞名中外的中國數(shù)學(xué)家華羅庚困傷寒而導(dǎo)致大腿彎曲……他們遇到的困難是一般人難以承受，但是，他們“扼住命運的咽喉，將不幸踩在腳下”，終于取得了巨大的成就。

困難如彈簧，你弱他就強。我們每個人都應(yīng)具有不服輸?shù)木�神，讓困難拜倒在你的腳下。要有信心、有勇氣，要像一名勇敢的駕駛生命之舟的船長，向驚濤駭浪展 開戰(zhàn)斗，要在最危急、最關(guān)鍵的時刻看到勝利的彼岸在向你招手。如同貝多芬、張海迪、瑪麗·居里、華羅庚一樣，戰(zhàn)勝困難，成為生活的強者！

青少年朋友們，我們處在最有朝氣、最有活力的階段，應(yīng)當(dāng)挺起胸，抬起頭，向困難作出挑戰(zhàn)，向未來進軍！

四、說明文體

說明文是指一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。通過對實體事物的科學(xué)解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的功能、性質(zhì)、種類、成因、關(guān)系形態(tài)、構(gòu)造或?qū)κ吕淼母拍�、來源、特點、異同、演變等能有科學(xué)的認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。

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水

洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……

水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水，就沒有一切。

生產(chǎn)離不開它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電，其源泉是水的動能；成頓的鋼材，在水壓機上揉面團似的鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能；商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染時離不開水。還有農(nóng)田里飄著清香的蔬菜，誘人垂涎的瓜果需要水，一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個綠色世界和人類賴以生存的食糧，都是水和光的結(jié)晶。

生活離不開它。人們?nèi)粘Ｉ�活中，又有哪一項不需要水呢？做飯、飲用要水；洗衣、洗澡要用水；在國際上一舉奪魁的作大名酒，原料也是水；奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……

地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災(zāi)難，還有廢水的污染，使許多 江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難，除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外，目前只能有兩種途徑：一是節(jié)約用水，二是凈化廢水。后者則被科學(xué)家所重視。

當(dāng)你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時，當(dāng)你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是否體會到水帶給你的享受和樂趣？

五、書信體

書信的種類很多，常見的有一般書信和專用書信兩種，話題作文常采用一般書信。一般書信，是在自己有什么事情想和另一地方的親友、同學(xué)、同志聯(lián)系，或者想把自己的工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等情況告訴對方，或者要了解對方的什么情況，或者有求于對方時，要用到的一種文體。

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仰望星空與腳踏實地

——致墨子的一封信

尊敬的墨子：

這是兩千年后的一個學(xué)生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。

記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次?邂逅?。但這第一次似乎并不大美妙，因為從你那黝黑的臉上我看不到一點情感，只有?守不竟，即赴死?的嚴(yán)苛與冷酷。

那時我覺得，你一定不是個有遠(yuǎn)大理想的人，一定不是個會仰望星空的人。

但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它吸引。?天下之人皆相愛，則強不執(zhí)弱，眾不劫寡?——書中的每一個字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書頁翻動，我便仿佛回到那個人人?交相虧賊?的紛繁亂世。

蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠?功遂身退，天之道?;也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼?天何言哉?天何言哉?;我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地?獨與天地精神往來?。

終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)現(xiàn)于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬民之憂苦。?盡天下之卵，其石猶是也?，你是如此腳踏實地，你的腳步是如此堅實、不屈。

我終于明白，你并非不會仰望星空，你的繁星是?天下大同?。只是比起那些只知仰望星空，只能制造蒼白無力的口號的其余諸子，你寧愿腳踏實地地踐行自己的理想，讓?兼愛?——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠(yuǎn)千里游說楚王，并?九拒魯班攻城之機變?，拯救宋國一方百姓;你又四處奔波，?非攻??非樂??非命??非儒?，為的就是切實地為這亂世提出真正的?濟世良方?。你仰望星空，又總是不忘腳踏實地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍布神州大地。而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后，你的腳步也越發(fā)顯得堅實、有力。

原來，你的雙眼永遠(yuǎn)仰望著星空;原來，你的雙腳從未離開過大地!

黑衣黑發(fā)、黑眼黑面，眼望星空，腳踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的閃電，劃破天際，穿透重霄，為這九州五岳點燃永不熄滅的火焰!

人類需要仰望星空，因為沒有星空的照耀，我們的路不會有前方。但是，在仰望星空的時候，也不能忘了腳踏實地，為他人為社會切實地做點什么。畢竟，星空的美麗永遠(yuǎn)不屬于大地，只有我們腳踏實地，才可以用自己的每一個腳印折射出星空的絢麗。

墨子，感謝你，讓我明白了這簡單卻又深邃的道理，也感謝你讓我的生命擁有了最恒久的動力。

六、日記體

這是一種短小的凌華體，你可以用書面語言記錄你的所見所聞。日記是心靈的記錄，是真情的流露，是自我激勵的警鐘，是長途生活的軌跡。它的內(nèi)容是豐富的對象，包括社會生活、自然現(xiàn)象、科學(xué)世界和生活經(jīng)驗。有意義的人、物、情、理都可以寫出來。

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2003年3月26日 晴
“獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月。”
這首詩獻給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天，都會想起你，和你所有的詩。
“春天/十個海子全部復(fù)活”，這是你留給世人的最后一首短詩，然后，你就離開了，帶著你一生不變的堅持，到天堂，繼續(xù)唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認(rèn)你的死亡，是你生命中的一處轉(zhuǎn)折。因為我看到了，我真的看到十個海子在春天的復(fù)活——你的詩，連同你的精神，活生生地出現(xiàn)在這個世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個時代，寫作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數(shù)不多的幾個人堅守住自己的內(nèi)心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來臨。只可惜，最終還是沒人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩，和你一生不變的堅持。社會被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開始重新審視自己的價值取向，并試著理解你。你成了文學(xué)界的神話，詩歌的烈士。于是，我看到十個海子在春天復(fù)活，看到了你生命中的重要轉(zhuǎn)折點。
每一個人都有失意的時候，但卻不是每一個失意人的死亡都會成為生命的轉(zhuǎn)折點。惟有用心生活，用心去愛，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認(rèn)可。
說死為生命的轉(zhuǎn)折點未免有點悲涼。但也許，有價值的死多少會沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國維。海子，你一生追尋夢想，死亡后精神長存于世間，這，便是永生��！
海子，活著的時候你定沒有想到自己死后會被人賞識吧。有價值的東西只有在消逝之后才會引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉(zhuǎn)折點��！
小小的星從不被人注意，但當(dāng)它化為流星，面對死亡時，卻備受關(guān)注。很多時候，轉(zhuǎn)折只有生死之間一線的距離，卻相隔甚遠(yuǎn)。因為逝去的美好，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無語精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉(zhuǎn)折點，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉(zhuǎn)折，而最重要的轉(zhuǎn)折莫過于死亡——它，將給你的一生，打上一個公平的分?jǐn)?shù)，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復(fù)活作證，為你生命的轉(zhuǎn)折作證。
14年后的今天依舊春暖花開，我在這里懷念早死的海子……

七、散文體

散文的“形式”是指散文的外在形式。選擇什么樣的材料，如何組織材料，采用何種表達(dá)方式，如何使用語言，都可以看作是一種“形式”。在一篇文章中，材料往往是分散的，材料的組織也分散在表面。

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人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。

當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰，要自己是否想過應(yīng)該放棄什么，從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候，葉子紅透了臉，隨風(fēng)獵獵飄動，像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根于地下，等待來年的春風(fēng)，它們都不曾后悔，因為放棄，它們獲得了新生。

幾度風(fēng)雨，幾度春秋。咖啡、面包、爵士，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆，去也匆匆，為了生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?

也許有人要說：“放棄了，我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里，一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始。”

放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘，你還擁有溫馨港灣，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實哲人早就說過：魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑，我們必然要學(xué)會放棄一些東西。

人來到世界上，未來就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么，放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧，適時的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。

放棄對物欲橫流的追索，打開自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。

因為我走過，所以我懂得;放棄，其實也是一種新的開始。

八、寓言文體

寓言是一種文學(xué)作品，它是一種帶有說服力或諷刺意味的故事。它的主人公可以是簡單的生物，也可以是其他生物的結(jié)構(gòu)。它總是用隱喻使簡單的故事蘊含著深刻的哲理和寶貴的人生經(jīng)驗，給人物以智慧和啟迪，對丑惡的事物給予無情的嘲諷。寓言短小精深。

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小青蟲胖胖的故事

小青蟲胖胖正跟著爸爸和蝗蟲們在草地上吃草。突然有一只小雞直奔蝗蟲爸爸啄去，但大蝗蟲并不十分害怕，它張開翅膀“嗖”地一聲飛跑了，其它蝗蟲也很快地都飛走了。小雞沒啄到蝗蟲，就一口將胖胖的爸爸老青蟲攔腰啄住。盡管老青蟲痛苦地嘆到：“我們要是能飛就好了!”老青蟲的話剛說完，小雞就伸著脖子，一口將它吞到了肚子里。

看著這驚人的一幕，胖胖害怕極了，心想：是呀，我們有這么多天敵，大鳥、小鳥、小雞……它們都可以隨隨便便輕而易舉把我們吃掉，我們?nèi)羰悄茱w的話，就不會遭這份罪了。

小青蟲胖胖懷著悲痛心情爬到上帝面前，請求上帝賜給它一對能飛的翅膀。

上帝皺了皺眉頭說：“要翅膀可以，但它不會輕易長出來的，需要戰(zhàn)勝很多挫折、承受很多痛苦，徹底改變自己才行啊!”胖胖說：“只要有能飛的翅膀，經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行啊!”

上帝說：“你能不怕痛苦，舍得脫去翠綠的衣袍嗎?”

胖胖點點頭說：“能舍得。”

上帝說：“你愿意改變貪吃的毛病，經(jīng)受幾個星期不吃不喝的煎熬嗎?”

胖胖想了想說：“愿意。”

上帝又說：“你還要一動不動，把自己關(guān)在黑暗的屋子里呆上一個冬天，你耐得住這個寂寞嗎?”

小青蟲胖胖最愛玩最愛動了，一刻也閑不住，但它想到爸爸的慘死、想到那對能飛的翅膀，堅決地點點頭說：“我會盡力耐住寂寞的。”

“好吧，那就讓你試試，”上帝摸摸它的頭繼續(xù)說，“你的生活將會遭遇無數(shù)個挫折和痛苦。”

上帝向小青蟲胖胖吹了一口氣，不久，胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮，身子漸漸縮成一顆蠶豆般大小的黑蛹，靜靜地掛在灌木叢的樹葉上。

胖胖再也沒有甜甜的草葉吃了，再也沒有清涼的露珠喝了，它好難受好痛苦啊!可它想到那對能飛的翅膀，決心戰(zhàn)勝貪吃的毛病，咬著牙忍住了。

一天又一天過去了，可上帝還是讓它獨個兒呆在黑屋里。沒有媽媽談心，沒有朋友玩耍，胖胖寂寞得不得了，但想想那對能飛的翅膀，它硬是挺住了。終于熬過了漫長的冬天。

有一天，上帝派風(fēng)阿姨敲了敲小黑屋的門說：“出來吧，小青蟲胖胖，你會有一對能飛而又美麗的翅膀了。”

胖胖立即咬破蛹皮，從小黑屋里爬出來。呀!自己完全變了，果然有了一對能飛而又美麗的翅膀。

它輕輕地張開翅膀，愉快的飛了起來。啊，小青蟲胖胖變成了美麗的蝴蝶在天空中自由的飛翔。

小雞、小鴨們驚訝地望著它說：“這就怪了，小青蟲怎么會飛了?”

上帝笑了笑說：“你們驚訝什么?凡是敢于戰(zhàn)勝挫折，不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈，都會成為生活的強者。”